【摘要】研究自编《特殊教育教师专业发展问卷》、《特殊教育教师培训需求问卷》进行问卷调查,分析教师专业发展与培训需求之间的关系和相互影响的作用。研究结果表明:教师专业发展情况处于较高水平,说明特殊教育学校师资队伍在不断完善;特殊教育教师的培训缺乏针对性,教师对高水平的专业培训需求很迫切;教师专业发展与教师培训需求之间有显著的相关,研究提出相应对策。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-18
《教育导刊(上半月)》 2015-11-18
《现代养生》 2015-11-19
《现代养生》 2015-11-19
《港工技术》 2015-11-19
《电子与封装》 2015-11-19
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