【摘要】促进农村教师专业发展是提高农村教育的关键,农村教师专业发展是教育学、心理学等众多学科关注的热点问题。目前对农村教师专业发展问题的研究主要包括:农村教师专业发展的内涵及其范畴,农村教师专业发展的路径,专业发展中存在的问题、成因、对策。研究中存在的问题主要表现为:缺乏理论深度、研究效度不高,提出的一些对策缺乏可操作性。
【关键词】
《福建水产》 2015-09-07
《苏州大学学报(法学版)》 2015-09-07
《苏州大学学报(法学版)》 2015-09-07
《教育导刊(上半月)》 2015-09-07
《临床放射学》 2015-09-09
《当代体育科技》 2015-09-10
《环境与生活》 2015-09-11
《中外医疗》 2015-09-09
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