【摘要】通过对广州市珠光路小学全体在读学生问卷调查，探讨现代都市中，低社会经济文化背景下的学生真实的成长环境，厘清各影响学生成长的因素及其作用，为学校有效办学提供可行性支撑，为学校开设特色课程，开展专项研究提供科学依据，为现代都市中，低社会经济文化背景群体教育提供样本.
【关键词】
《教育导刊（上半月）》 2015-08-19
《中国临床保健杂志》 2015-08-19
《中国临床保健杂志》 2015-08-19
《IT时代周刊》 2015-08-19
《新潮电子》 2015-09-02
《低压电器》 2015-09-01
《石油矿场机械》 2015-09-01
《新潮电子》 2015-09-02
010-56259535
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